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BCIS再会珍古道尔博士

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11月2日,作为此次中国行的重要一站,珍.古道尔博士再次来到了北京乐成国际学校(BCIS)。全校师生都格外期待可以亲耳聆听她传奇的人生故事。她有一种魔力,能给所有见过的人送去温暖与阳光。不夸张地说,所有听过她演讲的人都会感到由衷的尊敬与崇拜。首先,学校董事会成员欢迎对珍.古道尔博士的到访,为了感谢BCIS对于建立珍古道尔研究院一直以来所提供的帮助,她还特意送上了一张特殊定制的荣誉证书。接下来,她把自己在黑猩猩研究领域的丰富专业知识与遇到的各种挑战经历与学生和工作人员分享。演讲中,她虽轻声细语,但一字一句都震撼人心。她既有一种强大的气场,能轻易引起所有观众的注意;又有一种慈母般的亲和力,送给所有人温暖。就像她所提出的使命一样,她用言行履行着那条使命-创造一个人与自然和谐共处的世界”。

北京乐成国际学校与珍.古道尔博士的结缘还要追溯到2006年,那时学校为珍古道尔研究院提供办公场所,成为了研究院旗下根与芽项目小组植根与萌芽的地方。BCIS绝佳的地理位置为他们的研究与实践提供了极大的便利。良好的合作关系也使得北京乐成国际学校早早成立并运行了学生们自己的根与芽项目小组,致力于培养青少年身心健康,实现社会可持续发展。其实,学校和组织有一个共同的教育初衷,就是激发年轻人与生俱来的热情,让他们对生活和学习产生强烈的好奇,从而自主地学习。就像珍.古道尔博士说的,“每个人都是独一无二的个体,扮演着自己的社会角色,因此,每个人都可以改变世界。”

珍古道尔研究院与北京乐成国际学校渊源已久,并从中受益良多:

“在北京乐成国际学校扎根有助于我们与老师建立合作。每当课程涉及到动物以及动物保护等相关主题时,我们就经常被邀请走进教室和孩子们一起讨论。我们也从乐成老师们的身上学到了很多教育方法,这也将推动发展我们对中国青少年的教育事业。近年来,我们还探索并实践了对国际学校的英语教学素材。”

“我们有幸与北京乐成国际学校根与芽项目小组建立密切的合作关系,并且亲眼见证了每年屋顶花园的奇妙变化。今年,我们与乐成根与芽项目小组共同运行了一个试验活动,旨在探究“社会映射”在组织中的作用。社会映射是美国根与芽项目发展的四个步骤之一,但是目前在中国还没有付诸实践。我们从美国同事那里收集资源,开始与北京乐成国际学校根与芽项目小组的同事们一起探究映射对学校学生领导的有关环境,动物,社区等一系列活动的影响。我们还邀请了一位从美国远道而来的实习生一起学习成长,这也呼应了我们致力于培养年轻领袖的愿景。”

珍古道尔博士是一位德高望重的科学家,她在坦桑尼亚对大猩猩的研究改变了人类对大猩猩,其他物种,甚至人类本身的认知方式。 此外,她与青少年和不同社区共同的努力不断地启发,激励着人们帮助他人,保护动物与大自然。 直至今天,她的脚步没有停止,她依然鼓励大家保护濒危灭绝的动物,尤其是大猩猩,倡导每一个人为人类,动物,以及我们赖以生存的环境变得更好而贡献自己的一份力量。 为了让这个愿望传递给更多人,珍古道尔研究院,作为一所全球非营利机构,因此成立,旨在提高人们对大猩猩的认识,倡导大家保护它们,并且呵护我们的地球。 研究院的使命遵循古道尔博士的信仰-每个人对于所有生物做出的积极举动会让世界可持续发展成为可能,每个人都应该为此而付出,让世界变得更好! 

除了珍古道尔研究院在非洲刚果盆地建立的以社区为中心的自然保护区,它在全世界130多个国家的根与芽组织为那些积极改善社区环境的年轻人们提供着最有力的支持。北京的根与芽组织成立于1994年,而珍古道尔研究院中国办公室于2000年正式成立。此后,全中国共有1000多个根与芽小组积极地活动着,不计其数的小学生,中学生,乃至大学生加入队伍。 现在,700多个根与芽小组在各自社区“运动着”,包含在北京与全国的国际学校中。根与芽组织全力支持青少年,让他们在学习与服务社会的过程中,探索与环境,动物以及社区相关的问题,并积极参与社区服务,采取行动,让世界变得不同。通过这样的学习经历,青少年从中受益,成长,并成为明日领导者。 

在支持根与芽小组的同时,珍古道尔研究院(中国)与国内,以及全球的组织共同合作,通过与环境,动物与社区相关的项目,投身环境与动物保护,以及社区建设的事业。 

环境:

学校屋顶花园项目- 我们为任何想建立室内或者室外花园的学校提供支持。

清水项目-宣扬湿地,物种多样性,以及规划能力的价值。

动物:

大象卫士-保护大象与普及象牙交易危害的知识。

拒绝鱼翅-没有交易,就没有伤害。了解鲨鱼,提升人们对鲨鱼鳍消费的意识。

社区:

打工子弟孩子环保教育项目-为那些在校少有科学课的打工子弟孩子上自然课。 

古道尔博士讲过:“我们在不干预自然规律的前提下,用上天赋予的天分,智慧与行动让这个世界变得更好!”如果您想深入了解如何为世界送去一份正能量,就请登陆www.jgichina.org/en,与我们一同前行吧! 

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BCIS is accredited by the CIS (Council of International Schools) and WASC (Western Association of Schools and Colleges), which demonstrates that the school meets demanding international standards in all the areas of philosophy and objectives, curriculum, governance and management, staff, student support services, resources, and student and community life.Visit www.cois.org and www.acswasc.org for more information.

The International Baccalaureate® (IB) is a non-profit educational foundation, motivated by its mission, focused on the student. The three programmes for students aged 3 to 19 help develop the intellectual, personal, emotional and social skills to live, learn and work in a rapidly globalizing world. Founded in 1968, IBO currently works with 2,771 schools in 138 countries to develop and offer three challenging programmes to over 763,000 students aged 3 to 19 years.Visit www.ibo.org for more information.

We live by a spirit of inspiring others, achieving ones goals and creating a better world.

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