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国际文凭学习者培养目标

国际文凭学习者培养目标 IB 학생의 자세

所有国际文凭教育项目的目标均在于培养具有国际情怀的人,他们承认人类共有的博爱精神,分担守护地球的责任,帮助开创一个更美好、更和平的世界。北京乐成国际学校的国际文凭学习者将成长为:

Inquirers

积极探究的人

탐구하는 사람

他们培养发展自己天生的好奇心,学习掌握探索和研究的必要技能,并在学习过程中显示出独立自主性。他们自发的热爱学习,这种好学的品质将伴随他们一生。

Knowledgeable

有知识的人

지식이 있는 사람

他们探索各种与当地或全球有关的重要概念、观点和问题。在探索过程中,他们学习掌握精深的知识,并发展对广泛而均衡的各个学科的综合理解。

Thinkers

善于思考的人

사색하는 사람

他们积极地以批判性和创造性的方式运用思考技能来识别和处理复杂的问题,并做出理由充分、合乎伦理的决定。

Communicators

善于沟通的人

의사소통을 잘하는 사람

他们能够运用一种以上的语言,在多种多样的沟通模式中信心十足且富有创意地理解并表达观点和信息。他们能够有效而愉快地与他人合作。

Principled

有原则的人

원칙을 존중하는 사람

他们处事正直、诚实,有强烈的公平和正义感,尊重个人、集体和社会群体的尊严。他们对自己的行动及其后果承担责任。

Open-minded

思想开放的人

열린 마음을 가진 사람


他们了解和欣赏本民族的文化和个人的历史,并对其他个人和社会群体的观点、价值观和传统采取开放和包容的态度。他们习惯于寻求和评价一系列广泛的观点,并愿意通过体验来丰富自己。

Caring

有爱心的人

마음이 따뜻한 사람

他们理解、同情和尊重他人的感受。他们有个人奉献精神,通过服务和行动来改善他人生活和环境。

Risk-takers

敢于冒险的人

과감한 사람

他们有勇气并深思熟虑地面对自己不熟悉的情境和变化不定的事物,并以独立自主的精神来探索新的角色、观点和策略。他们能够勇敢和条理清楚地捍卫自己的信仰。

Balanced

全面发展的人

균형

他们理解智力、身体和情感均衡发展对于他们自己以及他人的福祉的重要性。

Reflective

自我反省的人

반성하는 사람

他们对自己的学习和经历做出缜密的思考。他们能够评估和了解自己的长处和局限性,以利于自己的学习和个人发展。


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