我们非常重视您的个人隐私,当您访问我们的网站时,请同意使用的所有cookie。有关个人数据处理的更多信息可访问 《隐私政策》

News

Jan 09 2025

一门乐成校友开办的课外课,一段关于自驱力与热爱的成长旅程

在乐成,课堂之外的生活同样丰富多彩,尤其是课外课(Enrichment Activities,EA)为学生们提供了一个平台,帮助他们发掘并拓展兴趣爱好。在众多EA课程中,有一门课程别具意义——它由乐成校友创办,专为小学部社区成员提供人工智能与Python编程的入门课程。自开设以来,课程已经持续了两年,而它的创办者正是2018届的校友Jerry。

01.jpg

从乐成毕业,Jerry先后就读于加州大学伯克利分校和斯坦福大学,现于一家知名企业担任算法工程师并创办着两家科技公司。从校园到职场,Jerry的经历如同一幅完整的拼图,清晰地展现了他的自驱力与热爱,以及如何被过去的学习经历赋能。当谈及为何将这门EA课程带到社区时,Jerry与我们分享了他的故事……

title banner_副本2 2-02.jpg

回忆在乐成的学习经历,令Jerry印象深刻的是他如何发现了自己对编程的热爱。“六年级时,我们收到了个人电脑。那一年我总是盯着电脑屏幕,心里充满疑问:它是怎么运作的?谁设计了它?这些功能是怎么实现的?”带着这些问题和好奇心,Jerry第一次接触到了编程的概念,这就像为他打开了一扇崭新的大门。

IMG_7620.JPG

七、八年级的一次数学课上,当老师要求大家尝试模拟骰子概率问题时,Jerry想到了通过写代码程序来完成。“当时网上并没有找到合适的模拟器,但实际上这只是一个随机化的标准代码,并不困难。”这次特别的编程尝试让Jerry彻底发现了编程的乐趣,也为他更深的探索打下了基础。‍‍‍‍‍‍‍‍

在社区和老师们的支持下,Jerry创建了乐成历史上第一个正式的学生编程社团,并以讲师身份向社团成员传授编程知识。从最初的紧张到逐步熟练,Jerry提及在那时建立了自信心与领导力:“当我能够领导一个班级并传授知识时,我不再怀疑自己,而是更加坚定了目标。这份自信驱动着我不断向更远大的目标迈进,直到今天我能领导十几人的团队。”除了社团经历,17岁时,Jerry还在社区完成了一个里程碑式的项目——为学校的课外课栏目设计了一个一站式综合管理平台,帮助提升了社区成员和老师之间的互动与管理效率。

title banner_副本2 2-03.jpg

从乐成毕业,Jerry顺利进入加州伯克利大学攻读计算机科学专业并顺利完成了本硕学位。随后,他又前往斯坦福大学深造学习设计与技术专业,取得了第二个硕士学位。

在斯坦福期间,Jerry开始策划自己的创业项目,并在2023年毕业后回到乐成社区,与设计与技术课程的老师们了解编程知识如何与社区现有的课程融合。经过讨论,Jerry决定为小学部设计一门“零基础AI+Python编程”课外课,通过编程游戏的形式吸引孩子们学习代码,同时介绍人工智能在各行各业中的实际应用。

B1.png

“代码不仅是一种爱好,更是可以帮助他人的工具”。回想起过去创办社团的经历,如今作为一名专业的算法工程师,Jerry将当时开办编程社团的初衷延续到这门课外课中。“在科技飞速发展的今天,让学生们尽早接触编程是非常有必要的。未来,编程可能成为任何科技行业的必备技能。学习编程所激发的思维能力永不过时”。 同时,Jerry也希望这门课程可以让孩子们洞察未来技术的发展趋势,激发他们对编程的热情。 

“热情是很难培养的,找到热情比拥有一项优秀的技能更难。技能可以通过持之以恒的练习习得,但热情却无法单靠训练获得。即便经过五年、十年的磨砺,最终在某个领域取得成就,也不能确保这份热情能像最初一样持久”。从求学到职场,学习计算机的过程虽然劳累,但这份源于热情的自驱力始终支持着Jerry不断行走在自己选择的道路上。

“即使不从事IT行业,编程也将成为我追逐一生的爱好”。Jerry回忆在乐成的8年,“大家都很明确自己想做什么并且充满热情。我认为这不是巧合,乐成始终给予我们不断思考、尝试、探索的空间和相应的支持,让每位成员都明确的知道心之所向”。Jerry认为,这是乐成赋予的的一种“伟大的教育”。

title banner_副本2 2-04.jpg

激励学生去创造未来,在乐成提到「未来教育」,人们总会联想到许多生动的画面:在APEX科技中心,社区成员们一起搭建机器人进行着创新尝试;在VEX竞赛中,激烈的角逐不断涌现;在各年级的项目展上,学生们运用课堂上学到的可转移技能,探索与社会可持续发展密切相关的课题……而Jerry所提供的EA课程,也成为了社区未来教育画卷中的一部分。

当小学部的弟弟妹妹们怀着好奇心动手尝试,听着讲师们深入浅出地讲解人工智能在各行各业中的广泛应用时,孩子们学到的不仅是编程技能,更激发了他们对未来技术的好奇心与无限想象。对乐成而言,教育不仅仅是帮助学生积累应对挑战的知识,更是在学习过程中培养他们的热情、自驱力、创造力和广阔的视野,培养契合未来趋势,适应变化,引领社会发展的人才。

20240529_APEX_Robotics Competition-62-9.jpg

正值建校20周年,乐成骄傲地见证了超过550名毕业生走出校园。他们现遍布全球23个国家和地区,有的在哈佛大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、麻省理工学院、斯坦福大学、剑桥大学、牛津大学、威廉姆斯学院、阿默斯特学院、韦尔斯利学院等世界享有声誉的学府和顶尖文理学院继续深造;有的在波士顿咨询、毕马威、摩根大通、苹果、欧洲核子研究组织、安理国际等知名企业工作;还有的在全球各地创办并经营着自己的企业。他们如同Jerry一样,正带着那份热情与自驱力,怀揣着清晰目标感和责任感,在各自的领域中闪耀着光芒。